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概要
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高等教育シリーズ ; 164
大学における「学びの場」づくり
よりよいティーチングのための7つの原理
玉川大学出版部
2014/07
9784472404894
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利用状況
詳細
| 和洋区分 | 和書 |
|---|---|
| 分類記号1 | 377.1 |
| 著者記号 | ｽ |
| 書名,叢書名 | 大学における「学びの場」づくり よりよいティーチングのための7つの原理 |
| 著者名 | スーザン A. アンブローズ [ほか] 著 栗田佳代子訳 |
| 出 版 者 | 玉川大学出版部 |
| 出版年月日 | 2014/07 |
| 定価 | 3,200 |
| ペ ー ジ | 267p 挿図 |
| サ イ ズ | 21cm |
| ＩＳＢＮ1 | 9784472404894 |
| 保管場所コード | 100 第一閲覧室 |
| 配架場所コード | 101 和書 |
| 注記 | 原著(John Wiley & sons, c2010)の翻訳 そのほかの著者: マイケル W. ブリッジズ, ミケーレ ディピエトロ, マーシャ C. ラベット, マリー K. ノーマン |
| 件名 | 教授法 学習意欲 大学 学習指導 |
| 内容細目1 | OR:How learning works : seven research-based principles for smart teaching |
|---|---|
| 内容細目2 | TT:How learning works : 7 research-based principles for smart teaching |
| 内容細目3 | VT:大学における学びの場づくり : よりよいティーチングのための7つの原理 |
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